OXTON
A visão que deu origem à Oxton
Conheça a história e o propósito de quem idealizou uma instituição de ensino dedicada a levar educação de excelência a todos.
Fundação
O ano em que a Oxton nasceu.
Anos de estrada
Dedicados à educação e à tecnologia.
De alunos
Conectados em um mesmo ecossistema.
De professores
Compartilhando conhecimento na plataforma.
Ricardo Oxton
Educador, empreendedor e idealizador da Oxton Education
Com mais de 15 anos dedicados à educação e à tecnologia, Ricardo fundou a Oxton com uma missão clara: derrubar as barreiras que impedem tantas pessoas de acessar um ensino de qualidade.
Sua trajetória une a sala de aula à inovação digital — uma combinação que se tornou o DNA da Oxton e guia cada curso, cada professor e cada aluno da plataforma.
Eu acredito que a educação é a ferramenta mais poderosa de transformação que existe. A Oxton nasceu para que ninguém precise abrir mão de aprender — não importa de onde venha, quanto tempo tenha ou quais recursos possua. Este é apenas o começo da nossa jornada.
Marcos de uma jornada
Os momentos que definiram a história do fundador e da Oxton.
Primeiros passos
Início da carreira como educador, ministrando aulas e formando centenas de alunos.
Encontro com a tecnologia
Passa a explorar o ensino digital, unindo pedagogia e inovação em projetos online.
Nasce a Oxton
Funda a Oxton Education com a missão de democratizar o acesso à educação de excelência.
Uma comunidade viva
Milhares de alunos e centenas de professores conectados em um mesmo ecossistema.
Os princípios que guiam a Oxton
Valores que nasceram da visão do fundador e permanecem no centro de tudo.
Acesso para todos
Educação de qualidade não deve ser privilégio de poucos, mas direito de muitos.
Excelência sem concessões
Rigor acadêmico e cuidado com cada detalhe da experiência de aprendizado.
Pessoas em primeiro lugar
Alunos e professores no centro de cada decisão, sempre.
Continue essa jornada com a gente
Explore os cursos da Oxton ou junte-se ao corpo docente e ajude a transformar vidas pela educação.